近日，教育部公布了《2022年工作要点》，其中关于“加快完善德智体美劳全面培养的育人体系，促进学生健康成长全面发展”的工作部署，再次将“双减”推上了热搜，并进一步明确政策的实质并非“放养”，而是去其糟粕，让教育回归本源初心。如何全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，这不仅是教育工作者的使命任务，同时，每一位有担当、有情怀的文化工作者也理应积极思考、努力践行。
文化如水，浸润无声。中华文明五千年文脉绵延不绝，其重要的礼序乾坤、乐和天地思想，能在“正人心、养正气”方面发挥独特的价值整合与认同建构作用。对此有清醒认识的湖南省工艺美术研究所有限公司，近年来，一直在思考如何有效地将湖湘优秀传统文化与德育、美育紧密结合起来，促进青少年身心健康全面发展。经认真谋划，明确将非遗进校园写入企业“十四五”规划，计划打造两个平台，架通传统工艺进课堂、进课程的桥梁。
2022年新春伊始，壬寅虎年“非遗小小传承人”寒假班在省工美所公司研学体验中心如期开课。在老师的悉心指导下，孩子们认真学习了宫灯、窗花、香包、皮影等与年俗相关的经典手工艺品制作，加深了对刺绣、木版画、蓝染等极具地方特色的传统手工技艺的了解。一周的时间里，“小小传承人”因非遗而缘聚，更因非遗切身感受到工匠精神的精益求精与中华文化的博大精深。
“此次活动的报名火爆程度远超我们预期，仅三天就已满额，因此不得不提前宣布报名截止，这也从一个侧面反映了人民群众对美好精神生活的期待与强烈需求，说明了家长们对以文育人、以文培元的重视。”针对虎年新春首场非遗传习活动，企业数字化办公室主任以及活动策划者刘昭进行了上述总结。
此外，根据刘昭的介绍，“非遗小小传承人”寒假班只是拉开了序幕，接下来将开展系列活动推动“非遗进校园”。经过前期周密准备，首批四本手工艺常识科普教材已于虎年开工后编校完成，并据此精心设计了面向全省在校中小学生的非遗文化课程，与省妇女儿童活动中心以及长沙市多所小学的合作洽谈均取得了实质性进展。届时，生动活泼的课堂教学，系统全面的知识介绍以及精心挑选的工艺作品，必将进一步引导三湘青少年感悟传统文化魅力，品味经典之美。
“人民对精神文化的需求，就是我们的奋斗目标。”未来五年，省工美所公司将紧紧围绕企业“十四五”战略规划，扎实开展非遗进校园培训推广平台和数字化综合服务平台建设，力求以文化搭台、科技赋能的形式，全力推动传统工艺美术（非遗）与学校德育、美育工作深度融合，从而以优质的文化供给，不断提升在校学生审美水平和道德修养。
责编：马菀倬
来源：省工美所公司